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712 就很悲催（第1页）

学校生活有时候是平淡的。

作为一个学生，安东除了常规的课程，还会在周末接受斯内普教授和邓布利多教授大师课的额外指导。

与此同时，安东也不曾吝啬于分享自己的学识。

他确实一直都很慷慨，如今已经出了多少书籍了—研究人体变形术的《麻瓜、狼人与巫师》、防御索命咒的「活化物品精灵咒」的《安东冒险故事：教你防御黑魔法》、以及现在在编写的详细讲述灵魂六元素的《巫师即神灵》。

不仅是写书，他并没有沉溺于自身远超同龄人能力水平的骄傲，而是积极教导同学们知识。

这方面，也许他人生经历过的那些老师给了他极大的影响。

老巫师费因斯、斯内普教授、邓布利多教授、伏地魔教授、格林德沃、麦格教授……

这些强大的巫师对于学识都是极其慷慨，乐于传授他人。

如果安东的老师是对知识极为吝啬的妖精佩德罗，或者需要贡献换取魔法箱子的斯克林杰，或者是需要利益交换的福吉，那就会走上另外一条道路。

人生有时候就是如此的奇妙，安东喜欢魔法能遇到那些老师，是一件幸运又幸福的事情。

哪怕那些老师大部分都不是什么好人。但也不能简单用坏人来一言蔽之。

不管巫师是神灵，还是疯子，很多时候表现出来的，都与正常人有极大的区别。也许，这就是巫师吧。

安东会在小屋跟小伙伴们一起讨论魔法，会在寝室里教舍友魔法，也会应级长法内或者德拉科的邀请，在斯莱特林的公共休息室或者其他地方授课，也会私下里教导罗恩和赫敏。

有时候学校里的两个邓布利多军也会凑在一起开个学术交流会，安东总是会被邀请上去演讲。

演示讲解魔法知识，而非煽动情绪。

他甚至还帮全校的学生都做了一次「狼人阿尼马格斯＇的仪式魔法。

虽然麦格教授一度被这个事情搞得焦头烂额，由于变形狼人而闹出的一些问题，送进校医务室的和被关禁闭的学生都多了许多。

但是啊......

安东有时候行走在校园里，有时候会莫名觉得，那些原著里的人物，很多似乎都因为他的到来而产生了一些有趣的变化。

并不是只有他被一些原著人物影响，他也在影响着其他人。

下午的课程是小天狼星的黑魔法防御课和宾斯卡斯伯特教授的魔法史。

自从有了「心灵之湖＇这个魔法能力，安东观察事物的角度变得有趣了好多。

有时候也会观察到一些有趣的情况。

比如宾斯教授，这位幽灵教授，给了安东很多的联想。

参考老巫师费因斯的《我成为一名幽灵的经历》，安东有一个有趣的猜想—幽灵，大概就是记忆＇和魔力的结合体。

如果这个猜想正确的话。

那么沿着这个思路，很多东西就有了一个有趣的说法。

比如黑魔法生物中的「非存在＇，博格特、摄魂怪、安歌娜拉等等这些，就是「情绪＇和魔力的结合体。

比如「邪灵＇和「精灵＇，就是「意志＇和魔力的结合体。

比如「魔法画像＇，就是「痕迹＇和魔力的结合体。甚至还可以是更复杂的，比如「怨灵」，就是记忆＇加「情绪」和魔力的结合体。

这样的思路是否正确？

安东也不确定，他只是有这个有趣的猜想而已。

他一直都在学习新的知识，然后将其揉碎了填充到自身的魔法理论体系中，朝着魔法的道路越走越远。

当然，更让

安东感兴趣的是小天狼星。

波特家族的族长卡莉娜·波特说过，伏地魔给小天狼星制作了一个不算魂器的魂器，切掉了一部分的灵魂。

而这被切掉的部分，伏地魔似乎没有使用，扔给卡莉娜·波特继续研究她们家族的「怨灵＇仪式魔法。

那么......

眼前的小天狼星应该是灵魂不完整的才对！

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