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074量子灵魂理论（第3页）

没错，根据这具身体的记忆，这个世界的量子之路，的确是一个名叫普朗克的人开启的。

他这节课听得很认真。

周大辐的讲课只能算中规中矩，没有什么太过出彩的地方，但也没有什么短板，而他之所以会选择教授课程，也和这个世界的奖励机制有关。

那就是社会信用点。

虽然AI也能胜任教师这个职业，但联邦还是更倾向于人性化的授课过程，于是设立了信用点增涨机制。

这项机制中，当老师或医生等公益性职业就可以增加社会信用点，比如小学老师两到三年就可获得一点社会信用点，当初中、高中老师则更高一些，一年可获得一点社会信用点。

而当大学教授，那么自然也可获得更多，最高一年就可获得三到五点。

只是，在讲完普朗克的一生后，时间也已经接近了下课，让想要听量子灵魂理论的陈频闪有些失望。

直至课堂末尾，周大辐开始进行课堂问答的时候，陈频闪才精神一震。

因为，一名坐在前排，穿着前卫的女生竟然询问了一个和灵魂有关的问题。

那是一名留着一头黑色长发的女生，因为坐在陈频闪前面几排，看不到对方的长相。

此时只听她脆生生地问道，“周教授，据我所知，您是量子灵魂理论的奠基人，那么请问您相信前世今生吗？”

听到女生的话语，讲台上的周大辐忍不住笑了笑，露出张扬的神采，“我只是根据大脑的量子效应原理猜测出人类具有灵魂，至于所谓的前世今生……抱歉，这种猜测并没有任何科学依据存在。”

“可是既然有灵魂，为什么不能有所谓的前世今生呢？”

女生继续询问，声音中似乎带着某种憧憬，“宗教和文学作品中经常有人类转世的说法，难道是空穴来风么？”

“关于宗教的问题，我恐怕无权解答。”

周大辐摇了摇头，坦然道，“毕竟我并没有涉及过思想家这个职业，或许思想家分类中的哲学家和神学家可以解答你这个问题，但我不能，我只能从科学的角度去回答你。”

说着，周大辐的神情渐渐肃穆，“既然你询问了，那么我也简单说说，首先，伱们要明白灵魂是什么，按照目前我的量子灵魂理论的定义——灵魂，就是意识的‘补完体’。”

“大家都是量子物理专业的学生，应该有所了解了，所谓的意识，其实就是大脑运行过程中的一种量子现象，人脑的量子现象产生了意识，而意识在普通情况下并不能脱离大脑独立存在，一旦脱离就会立即塌缩，因此并不能称之为灵魂。”

“不过，如果当意识拥有了大脑之外的承载物，并能保护意识不至于波函数塌缩的时候，那么这种脱离了大脑并能够长时间存在的意识，才能被称之为灵魂！”

‘这就是量子灵魂理论关于灵魂的定义？’

陈频闪心中一惊，连忙竖起耳朵听了下去。

“不过唯一可惜的是，我的量子灵魂理论之所以只是理论，而不是真正的学科，就是因为迄今为止，人类并没有发现除了大脑之外的承载物。”

说到这里时，周大辐不禁露出一抹遗憾，随即却再次展颜笑道，“不过可以畅想一下，等到科技继续进步之后，或许我们可以借助量子超算，用某种方式将人的意识暂时上传进量子超算中，这样存在于超算中的意识，或许就是人类的灵魂。”

“可是，人的意识是具有连续性的啊？”

听到这句话后，另一名学生立即发问道，“意识的连续性一旦消失，就算上传上去，谁又能保证那不是一段有着相同记忆的另一个人？”

“问得好！”

周大辐朝着那个同学赞扬了一声，“的确，意识是具有连续性的，不仅有连续性，而且还具有唯一性，可能有些人还不知道这个理论，那我就假设一下吧，各位可曾听说过忒修斯之船？”

见到有一些人摇了摇头，周大辐立即说道，“这是一个最古老的思想实验之一，它描述的是一艘可以不间断替换部件的船，只要一块木板腐烂了，就会被立即换掉，直到所有的功能部件都不是最开始的那些。”

“那么问题来了，当所有部件都被替换掉之后，这艘船到底是算是之前的船，还是一艘完全不同的船？如果不是原来的船，那么在什么时候它不再是原来的船了？”

“不仅如此，再后来还有一名哲学家对这个问题进行了延伸——如果用忒修斯之船上取下来的老部件来重新建造一艘新的船，那么两艘船中哪艘才是真正的忒修斯之船？”

众多学生闻言，顿时喧哗起来。

（本章完）

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