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等到查南发言完毕之后,肖珊为了在大家面前表现,清了清嗓子就站了起来。
“感谢刚才二位同志的发言,不过我在这里有着不一样的观点。
第一,我觉得适当对学生们采取一定的惩罚制度,还是可以激励学生们努力学习的,尤其是在一些他们很多次都没有掌握的知识点上面,他们在受到惩罚之后,就可以长记性。当然,我这说的惩罚制度,其实可以包括几个方面,首先可以对他们采取体罚,就比如说可以对他们打手板心,不是都说棍棒底下出孝子吗?既然棍棒底下可以出孝子,那我觉得棍棒底下也可以出好学生。再一个,我觉得可以让他们对一些相关的知识点进行多遍的抄写,俗话说‘好记性不如烂笔头’,多抄写几遍,想来也能记住一点相关的知识点。
第二,?要对教育事业充满热情,相信教育的力量能够改变学生的未来。这种热爱会驱使自己不断探索更好的教学方法,关注学生的全面发展。
第三,?教育是一个不断发展的领域,作为教师,应该保持学习的热情,不断更新自己的知识和技能。参加专业培训、阅读教育文献、与同行交流都是提升自我的有效途径。
第四,采用多样化的教学方法,如项目式学习、合作学习、探究式学习等,以激发学生的学习兴趣和主动性。而且还可以跟之前学校里面已经在实施的一样,我们可以开发出更多的课外兴趣课程,尤其是我觉得可以根据未来这段时间,上面的领导们可能会举办的比赛,来针对性的培训相关的课程。
第五,为学生设定清晰、可达成的学习目标,帮助他们建立自我驱动力。同时,也要关注学生的学习进度,及时调整教学策略,确保每个学生都能在适合自己的节奏下成长。
总之,成为一个好老师需要付出大量的努力和时间,但看到学生们在自己的引导下茁壮成长时,所有的付出都将变得值得。
我的发言完毕,感谢大家聆听。”
因为刚才肖珊她的准备并不是很充沛,几乎是磕磕绊绊将自己的观点表达出来的,实在是因为自己想到的那些点,跟前面发言的两人都有重复,她又想在此基础上,显现出自己与别人不一样的地方来,所以才会这么磕磕绊绊的发言完毕。
也是因为她的思路并不是特别清晰,所以一整个发言时间都拖了很久。她还想着,自己刚才发言时间拖的比较久,而且她原本就看袁培不爽,所以他她就直接开口点了袁培作为下一个发言的人。看看袁培的表现,如果自己在这方面,能够将袁培给比下去的话,那么查南很有可能就会将目光更多的转向自己一些,说不定还有可能把查南从袁培的手上给抢过来,毕竟她一直都觉得,查南跟自己那就是天生一对。
袁培在听到肖珊直接点了自己的名字,不屑的撇了撇嘴巴,但是大大方方的站起来陈述自己的观点。“感谢前面几位同志的发言。怎样的老师才是一个好老师呢?在我看来,要成为一个好老师,首先就要做到以下几点。
一、教师要树立明确的职业理想,简单说就是自己成为一名什么样的教师?达到什么样的水准?教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度。没有目标,无以至千里。在自己的工作岗位上,不同的教师从事着不同学科的教学工作,划定标准,确定目标。如学科知识达到什么水准,普通话达到什么水平,课堂教学达到什么要求等等,认真研究,不断实践,实现理想。
三、正视压力,不断探索,悦纳任务,有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,正确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权利的压力,憋着心去干,不能真正发挥自己的主观能动性,往往会为了完成任务而完成任务,不会有真正的收获。态度正了,为提高自己而迎接挑战,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。
四、不断学习,勤奋进取,深厚的教学底蕴、超前的教学理念和高超的授课技艺,是优秀教师的追求。只有高素质的老师才有可能带出高素质的学生。要提高素质,必须从自觉学习抓起。教育者必须先学习,教育在不断发展,教育理念在不断更新,只靠培训是不能成就为一名优秀教师的。自觉、主动地不断学习和积累,勤学广集,才能厚积薄发。
五、大胆实践、勇于创新,教师的战场与舞台是课堂,教师素质的高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践,将平时理念、观点融入课堂教学中,不断实践理论再实践,提高教学质量。多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上挑战性的课。在教学实践中发现问题,又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当作实验基地,不断将教学研究的成果进行归纳和提升。地域不同、学生不同、学生的差异不同,教师对各种培训、讲座、学习要吸其精髓,融入自身课堂教学,构建自己的教学新模式,形成自己的教学风格。
六、
从小事做起,从身边做起,认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。凡事无小事,简单不等于容易。任何一个环节太薄弱都有可能导致教学质量的滑坡。因此,把小事做细了,工作效率自然就提高了。
七、具有良好心理素质,身心健康,超越自我
良好的心理素质是一名优秀教师的必备条件。生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为一名人民教师,要学会阳光思维,学会换位思考,学会分开看问题。只有自己具有了健康、积极的心态,我们培养出的学生才会幸福、快乐。
我的发言完毕,感谢大家聆听,有请下一位。”
剩下的几人也都将自己的观点好好的阐述了一番,在这个过程中,纪希灵注意到了肖珊所说的,对学生体罚这件事情,她在心里,是不认同这一点的。
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