开局小说

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第91章 车马伏单将（第1页）

象棋弈修大象无形第九十一章车马伏单将

象棋的学习分为全局和残局，全局又有两种学习模式，一种沿着名手名局研究学习全局，另一种系统学习开局发展史，追寻历史命脉，探寻布局发展改变的历史原因。两种方式各有优缺点，后者具有系统性，延续性一体性。前者具有时局性，前瞻性，代表最新研究进展，缺点是学习某一高招是点式，断程式。后者缺点是传承行比较好，但可能不是最新研究进展。

残局的学习更像打地基，万战高楼平地起，再好的大厦，要想空中楼阁，不要第一层，那是不行的。———弈修心得

（91.1）

马点控，车直杀，黑将九宫一步一反杀。如何不断逼迫黑将，缩小活动范围，车马配合最少步数就成杀？

局面关系：红车随时能够将军，红马路径也是攻击力路径，红马黑将关系是红马一步能够伏击控制黑将上方一步之地。

1.车八进八（车将马控，到底是先将军还是先控制退路或进路，根据局面要求而选择不同。）

将5进1

2.马五进三

（车马配合送将到马口，如果先跳马攻击方式不同，留给黑方的退路不同，造成黑方选择躲避路径不同，形成不同局面。）

将5平4

3.车八退四

（红马控制横纵中心，黑将位于横轴外沿，横向移动被控死。抓住此点红方挥车攻击黑将最后落脚点。）

（91.2）

将4退1

（活动增加横向移动通道）

4.车八平六

将4平5

（黑将不是死的，受到攻击肯定逃跑，增加活路）

5.车六平五

（红方不改计划，那是因为追逐将军能够调整位置占据要位。占住纵向中心线路。）

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