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第57章 兴办学府的汉灵帝下（第1页）

第57章兴办学府的汉灵帝（下）

麻豆豆和芝果果一听汉灵帝刘宏要邀他们一同入内，兄妹二人高兴的向其道着谢。

“看你们兄妹二人的服饰似乎不是我中原人士？”

汉灵帝刘宏对麻豆豆和芝果果身上的服饰有了兴趣，他上下打量着麻豆豆和芝果果身上的衣服。

“回陛下的话，我们从很远很远的地方而来，因倾慕中原文化，所以我们远道而来想学些知识。”

麻豆豆怕节外生枝，他向眼前的汉灵帝刘宏撒了个小谎。

“那你们身上的服饰是你们本朝的衣服？不知贵国可有什么音乐？擅行什么文字？”

史书上记载的汉灵帝刘宏才学多艺，爱好文学和书法，擅通音律。所以，他跟麻豆豆和芝果果的对话，三句离不开文学和艺术。

“陛下，为什么这里叫鸿都门学，这名字可是有何来历？还有鸿都门学和太学都是学府，二者有什么不同呢？”

麻豆豆逮着机会向汉灵帝问着鸿都门学名字的来历，他一直没太明白这和当时的太学有什么区别。

汉灵帝刘宏不厌其烦的向麻豆豆和芝果果一一作着解释。

“太学是本朝儒学最高学府，太学的课程以通经致用为主，学生分经受业，经考试及格，任用为政府官吏。太学以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等儒家经典为教材。

鸿都门学因校址设在洛阳鸿都门而得名，学生主要是平民子弟，他们由州、郡、三公荐举能经考试合格方得入学，这里以尺牍、小说、辞赋、字画为主要学习内容。”

经过汉灵帝刘宏的详细解释后，麻豆豆对太学和鸿都门学又有了新的了解。

因汉灵帝刘宏说了个新词“尺牍”，芝果果听得不太明白，她忙虚心的请教着。

“陛下，什么是尺牍？”

汉灵帝刘宏和蔼的摸了摸芝果果的头，一脸温和的向芝果果详细的解释着。

“尺牍，是指的书信名称，我们把书信刻之简牍，规格为以尺一寸，所以称尺牍，又名尺翰、尺简、尺牒等。它有一定书写格式，包括章、奏、表、驳、书等类，所以学习尺牍，既有实用性，又有文学性。”

汉灵帝刘宏对鸿都门学如数家珍般，向麻豆豆和芝果果津津乐道的讲述着。

他引以自豪的告诉麻豆豆和芝果果，他希望麻豆豆和芝果果回到他们的家乡，好好的宣扬大汉的文化。

相聚是短暂的，麻豆豆和芝果果很感激汉灵帝刘宏能亲自陪着他们逛鸿都门学。

麻豆豆忽然觉得鸿都门学，更像是芝妈妈替他和芝果果报的兴趣培训班，一个学兴趣的地方。

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【芝麻兄妹有话说】

汉灵帝刘宏，东汉第十二位皇帝，汉章帝刘炟的玄孙。

刘宏在位的大部分时期，施行党锢及宦官政治。他又设置西园，巧立名目搜刮钱财，甚至卖官鬻爵以用于自己享乐。在位晚期，爆发了黄巾起义，而凉州等地也陷入持续动乱之中。

汉灵帝刘宏虽是个昏庸的皇帝，但他却创办了对后世有较深影响的鸿都门学。虽然设立时间不长，却出了一些著名的书法家，他们主要擅长鸟虫篆和八分书，代表人物有师宜官、梁鹄、毛弘等。他所创办的鸿都门学冲破了太学自建立以来，将经学作为唯一教育内容的藩篱。

鸿都门学不仅是中国最早的专科大学，也是世界上创立最早的文艺专科大学。在“独尊儒术“的汉代，改变以儒家经学为唯一教育内容的旧观念，提倡对文学艺术的研究，是对教育的一大贡献。

鸿都门学招收平民子弟入学，突破贵族、地主阶级对学校的垄断，使平民得到施展才能的机会，也是有进步意义的。鸿都门学的出现，为后来特别是唐代的科举和设立各种专科学校开辟了道路。

此外，鸿都门学的设立是东汉在选拔制度上的一次革新，更是当时社会解放思潮的一个集中体现。这种制度性的政策确立，直接地成为魏太祖时期文学繁荣的重要背景因素。

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