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“嗯,乔喻,你很有自信嘛,所以你上学期的期末考试,这学期的模拟考都没认真?对了,还有生地会考。”
良久,袁媛才憋出了这么一句话来。
中考还剩语数英三本主科加物理、化学、道法跟历史四门副科,所以只有23分的容错率,乔喻还觉得这不难的话,那就只有这一种可能了。
很震惊。
毕竟如果这是真的,那说明乔喻是绝对有着进火箭班的实力,这家伙却在后进班厮混。
讲真,这种事情不管哪个老师知道了,大概都能原地裂开。
“差不多吧。”乔喻含糊的应了一句。
“你图啥?”袁媛压下内心的惊诧,忍不住问了句。
虽然这句话问的没头没脑的,乔喻听懂了。
乔喻看着老班那不好形容表情,想了想,还是决定实话实说:“没人管,而且不用上晚自习。”
这个回答好合理,身为班主任的袁媛一时间竟然只感觉哭笑不得。
乔喻也不想再多做解释,每个人有每个人的想法跟活法,只要自己能承受选择的代价就好了,这方面乔喻觉得他就做得不错。
每次选择都是经过深思熟虑的,虽然他对这个世界的认知还不够清晰,对于未来全靠自己摸索,但只要能容错就好了。人嘛,最重要的其实还是活着,如果有条件的话,尽量让自己生活的更舒服些就好了。
至于走哪条路,乔喻觉得无所谓,反正他也没什么太大志向。
“行了,你回去上自习吧。对了,加油!”临走前,袁媛也没忘了鼓励一句。
目送着乔喻回到教室,袁媛下意识的拍了拍胸口。
回过神来仔细想想,如果乔喻真有这个水平,对她这个班主任来说可是大好事。
如果真按兰杰之前的计划,让乔喻休学一年,虽然学籍依然保留在铁一中,但以后不管是奥赛拿金牌也好,又或者真被保送到华清、燕北也好,都跟她这个班主任就没什么关系了。
但如果乔喻能在她手上考进铁一中高中部就不一样了。
先不提能从后进班出一个主科成绩都达到优秀的好学生,先不说奖金什么的,光这事本身的牛x程度,她都能吹一辈子。
最有意思的是,乔喻这样的学生分到13班肯定不会有人专门追究,所以之前成绩那么差,中考成绩又突然这么好……
不能再想了,越想越激动。
要知道被分配带后进班的老师,大都是直接社会招聘没有编制的那种。
比如袁媛就是这样,虽然已经在铁一中呆了三年了,但还只是个校聘老师。
带出了乔喻这样的学生,说不定就是她转正的机会。袁媛甚至已经想到了回头她得跟那位兰杰老师去谈谈这个事情,毕竟这件事唯一让人郁闷的事就在于此了。
自家的学生竟然是一个高中数学老师发现的。
另外她似乎还得去跟班上的老师都打声招呼。
想到那些任课老师们的表情,尤其是数学老师的表情,袁媛突然感觉有些好笑。
可以想象,今天早上办公室里肯定会很热闹。
当然乔喻对于老师办公室有多热闹并不感兴趣,但无奈热闹还是找上了他。
……
十三班很多时候早上一、二节课是数学,这个安排其实并不是那么科学。
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