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考场中。
坐在郑法周围的几个同学,听到郑法轻轻放下了手中的笔,不由都偷偷看了郑法一眼。
他们脸上的表情近乎一样的崩溃——才开考一小时啊,哥你又又又写完了?
就连监考的那个女老师,都忍不住走过来瞟了郑法的试卷一眼,看他卷子上写得满满的才慢慢离开。
高考对郑法来说确实已经不难了。
特别是有了修为之后,他的反应速度和记忆力比之前强大了不少。
一张试卷如果没有什么偏题难题,他一个小时都不到就能做完,甚至还有时间检查一遍。
此时还不到能交卷的时间,郑法坐在座位上,已经开始思考之后的打算了。
之前,因为他是个文盲,为了跟上学习进度。
他起码有五年时间学习得极为刻苦:
在玄微界,他即使是在田里干活的时候,顶着头顶的烈日也毫无所觉,只是背着自己记下来的课本。
在现代,他五年几乎足不出户,极少娱乐,可以说过着与世隔绝的生活。
高考这件事,是对他此前日复一日的努力的交代。
可大学,是另一回事。
他没有必须要上大学的理由,或者说,其他人在乎的事情,他并不在乎。
他不需要文凭,也能在现代获得金钱地位——就像唐灵妩说的,我不需要文凭。
郑法上大学的目的,往小了说,他要真正学会怎么做研究,怎么组织一個实验室,从而将养老院的价值发挥出来。
往大了说,他要真正培养自己的科学思维,去解析真正的仙道——郑法一向明白,现代能给自己的最大优势,只有思维。
他希望学更多。
当然,还有吸引更多的学者加入养老院的想法。
郑法如今修行灵山法,建立养老院的念头越发急切了些——《符道筑基法》如今遇到了两个比较麻烦的课题:
第一,三子符定律发现后,现在要进行对甲乙两类未知子符的研究。
特别是研究过林不凡体内的子符之后,郑法已然有了些许灵感:
甲类子符暂且没啥头绪。
但乙类子符郑法有两个猜想——
第一,这是类指向性的子符,比如林不凡体内那两个子符中,可能一个是指向大自在魔宗的魔祖,可能一个是指向自身。
这也就是唐灵妩提出来的,这类子符是交互性的——相当于世界的万事万物都是计算机的硬件。
这类猜想最大的问题在于——指向的对象太多了。
如果是这样,那乙类子符就会无穷无尽。
第二:是这是一种类似于相互作用的子符,它们是和更本质的东西在发生着作用。
这是郑法根据四大基本力的模型猜出来的。
这个猜想的好处是,可能会足够简洁。
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