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[教室规则三中,能做出问题的下课立刻告诉班主任。]
[教师办公室规则中,老师不喜欢打小报告的学生。]
[也就是说,我接下来说的话要说出事实又不打小报告。]
陈然突然想到什么。
转头朝数学老师的办公桌前走去,整理了下措辞说道:“老师上节课你给我出的题,我虽然做出来了,但我感觉步骤有些繁琐,有没有更简化的解法?”
此话一出,原本目光灼灼的老师们,都收回目光,反而一脸阴鸷地看向数学老师。
“什么题?”收音机内传来一道略带威严的声音。
陈然没说话,在办公桌随意拿了张纸和笔,将他在上节课做的题目写下来。
想了想,递到中年秃头的桌上,后者拿起纸张扫了眼,顿时勃然大怒,指着收音机就是一顿臭骂:“我记得没错的话,这道题是下次考试的压轴题,老赵你怎么回事?!我他妈一直告诉你要时时刻刻注意这批……”
说到这他突然顿住,瞥了眼陈然,沉吟片刻说道:“你,去把校长找过来。”
陈然点头,转身就往老师办公室外走去。
[秃头敢骂班主任……]
[秃头权利大于班主任,应该是年级主任。]
[下次考试的压轴题。]
[数学老师应该是泄题了。]
[但,数学老师是机器人,再不济也是半机器人。]
[她泄题,则说明她具有私心拥,即有人类的情感,对于机器人而言,属于坏掉的产品。]
[而年级主任,没有立即处理她,说明年级主任权限不够。]
[而校长有这个权限。]
[可以得出这样的结论:红皮鞋自身出现问题,只有白皮鞋才有权限处理,蓝皮鞋虽然比红皮鞋高一级,但无权处理。]
[但这里有个问题,如果我穿上红皮鞋,会怎样?]
[两个过程,一是对我的身份进行识别,如果身份错误,那我就不受红皮鞋保护,会被任何一个机器人杀死,如果身份正确就按上面的推理来,只有白皮鞋的才有权限处理我。]
之前,林玄实验过多次,才得到的答案,可现在被陈然轻易的推理出来。
不得不说。
三星玩家之间亦有差距。
但这里有个问题。
[这次是去请校长过来,也就是说,我还会跟着这校长回来。]
[如果去校长家偷白皮鞋,大概率会被发现。]
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