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第5章 按成绩排座位02（第1页）

下课后，生物老师气势汹汹地带着南向晚到纪律班的班主任那里告了一状，说她不遵守课堂纪律，自己不听就算了，还要拉着别人说话，明明都让她站在后面了，还要叫这个喊那个，分明就是不把她放在眼里，故意和她对着干。

纪律班的班主任是新人，刚当老师没多久，对什么事都很上心，对待前辈老师更是毕恭毕敬。他当着生物老师的面将南向晚训斥了一顿，又责令她写一封检讨书贴在教室里，这才让生物老师消了气。

送走生物老师，班主任立即换了一副脸孔，关切地问南向晚，“你是不是还在想着分班考试算错分的事情？”

南向晚一愣，不明白这些当老师的怎么这么喜欢“过度解读”自己的学生，生物老师觉得她对自己有意见，班主任又觉得她在闹情绪，天知道这一切都只是因为林骁然那个混蛋！

南向晚叹了口气，以她现在的成绩，哪里还敢想什么算错分的事情。她低下头，闷闷地说：“没有，我现在只想着怎么能考上……”她说到这里，情不自禁地顿了顿，把“光华大学”四个字咽了回去，改成更为保守的“考上大学”。

听她这么说，班主任露出笑容，他习惯性地抓抓耳朵，鼓励南向晚，“这就对了，高二上学期是高中三年最关键的时期，不管以前的成绩怎么样，这都是一个新的开始，既然是新的开始，就有无限的可能……”

班主任讲了半天励志鸡汤，南向晚“嗯嗯哦哦”地听着，完事后拿了一支笔一张纸，转身趴在墙上写检讨书。

南向晚才写了“检讨书”三个字就写不下去了，笑话，她一个学霸中的学霸，什么时候写过这种东西，可是写不完又不能走。她绞尽脑汁才写了一个自认为不错的开头，然后停了停，一边用笔搔着头皮，一边想着下面的词句。

办公室里人很多，有来送作业本的，有来拿教具的，还有找老师请假的，有人不小心撞到南向晚，她左手一抖，检讨书顺着一阵风落在地上，刚好被一只脚踩住。

那人顿住脚步，弯腰把踩在脚下的纸抽出来，“检讨书”三个字就这样大喇喇地出现在他的眼前。

两人都有一瞬的尴尬，南向晚更是红了脸，连头都不敢抬。还是那人率先回过神，把检讨书递给南向晚，语调平静无波，不带丝毫感情，好像并不知道“检讨书”意味着什么一样，“还给你。”

“谢谢。”南向晚连声道谢，抬头看到那人的面容，惊讶得说不出话。

竟然是他！

与此同时，那人自然而然地露出一个笑容，却不是对南向晚的，而是对火箭班班主任的。火箭班的班主任正在朝他热情地招手，“刘羽白，你的获奖证书到了，物理竞赛一等奖，高考可以加分的。”原本乱糟糟的办公室瞬间安静下来，所有人都向那个“高考可以加分”的男生望去，好像看上一眼也能加分似的。

只有南向晚深深低着头，掸了掸“检讨书”上的鞋印，默默退回角落。真没想到，她竟然会在这种情况下遇到刘羽白——他来办公室领奖，而她却在办公室受罚。

南向晚轻叹一声，转头时看到一个熟悉的身影，林骁然正站在办公室门口，怔怔地望着里面，也不知道站了多久。他个子很高，走廊里没有灯，只有办公室里的些许光线照在他的身上，让人分辨不清他的表情。

南向晚挑眉，“你怎么来了？”

“我来找老师问问题。”林骁然面无表情地回答。

“你？”南向晚忍不住想笑，一个学渣也会找老师问问题？说实话，他本身就是个天大的问题。南向晚上下打量他一阵，不客气地轻笑，“你连纸笔都没拿，问什么问题。”

“你管我？”林骁然说完，转身就走。

南向晚叫住他，“你不是要问问题吗？怎么又走了。”

林骁然头也没回，语气中透着烦躁，“不想问了。”

“莫名其妙。”

南向晚写好检讨书，请班主任老师过目，又恭恭敬敬地把它贴在教室后面，这才重新回到自己的座位。

在南向晚看来，没有什么比听老师讲卷子更最有效率的学习方法了，经过一天的学习，她不仅回忆起了大部分知识点，还通过题目找到了自己的薄弱之处，让她在剩下的时间里能够更有针对性的学习。

晚上放学后，同学们争相收拾东西准备回家，南向晚还沉浸在未解开的题目中，背上书包时还是一副若有所思的样子，在心里盘算着解题的思路。谁知道她还没来得及跨出班门，就被一个人叫住。

刚刚拿了一把扫帚的小组长冲南向晚大喊：“你要去哪儿？我们还要打扫卫生。”

“打扫卫生？”南向晚一头雾水，挑眉反问，“不是有保洁吗？”

“包杰？”小组长同样一头雾水，“包杰不是我们组的，他是三组的，你快去洗拖把，准备拖地。”

“哦。”南向晚迷迷糊糊地答应一声，不得不放下书包，从小组长手里接过那个泛着霉味的拖把，转身出了教室。

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