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第六十五章 通用算法课李教官（第2页）

她很喜欢这个温柔的教官，也是在那个设计大赛上，她才开始逐渐沉浸到机器人和算法的世界里，不再去搞那些危险的实验了。

“想要学会使用一种工具，我们需要了解那些工具，并且了解这些工具在不同环境中的不同用法。比如说刀剑，我们常用的方法是切削砍刺劈，如果要把一块肉分成拇指大的小块，我们最常见的做法是切，没有人会用砍或者刺的方式来切割肉，但是想要把一棵树变成木头，我们会选择砍，没有人会继续用切或者削这种方式。因为环境的不同，选择不同的使用方法，这就是我们使用工具的最基本的原则。”

听到李教官缓缓的讲述，下面的姑娘们都点了点头。

她们也知道有这样的原则在，只是从来没有人将这样的道理明明白白地讲给她们听。

“我们使用机器帮助我们完成工作，机器就是我们的工具，在另一门机械原理课上，大概是叫智能机械吧，安姆波教官会详细地给你们从力学的角度，讲解这些机器工作的时候需要遵从的规矩，还有它们工作的时候那些细节的过程。而我可以帮助你们了解的，其实并不多，只有两个，一个是怎么将自己的想法告诉自己的工作伙伴，另一个就是怎么理解你们的工作伙伴给你们的反馈。”

说到这里，李教官看到下面一部分姑娘露出了不解的表情，她温柔地笑了一下。

“你们应该很熟悉第一个课程内容吧，用智脑终端对机器进行指令，对于你们来说应该是一件很熟悉的事情了。”

姑娘们都点了点头，这个事情从她们得到智脑终端的时候，甚至还没有得到智脑终端的时候，就已经会了。

“但是第二件事，学会理解你们的工作伙伴，其实也是一件很重要的事情。你们平时应该都见过以下的对话框吧？”

李教官一边说，一边扭头看向了后面的屏幕，上面展示了好几个对话框。

看到那些对话框，下面的姑娘们都忍不住笑了起来。

第一个是？？？？

第二个是…………

第三个是！！！！

第四个是#￥%&……*￥%*

“第一个其实很常见了，在我们输入错误指令的时候，我们的机器都会给我们这种反馈，只要修正我们的指令就好了。这个时候，我们的小伙伴其实只是有一点点迷惑而已。”

听到李教官的解释，B挑了挑眉，贱兮兮地笑了起来，她准备晚上回去试验一下，看看智脑的反应。

“第二个，这个省略号……呃，希望你们见到的次数不要太多。你们的小伙伴对于你们的指令并不认同的时候，会给你们这样的反馈，但是在这种情况下，如果你们继续坚持的话，他们依旧会执行你们的指令。当然，这种情况下，如果选择继续执行指令的话，可能会导致一些不可预见的情况……所以，从教官的角度，我希望你们在这种情况下能够谨慎行事。”

听到李教官的话，下面的姑娘们又笑了起来。

她们确实经常遇到这种情况，但是每一次她们都没有很谨慎，当然，也确实导致了一些问题。

“第三个，你们有谁可以说一说，出现这种情况的时候，你们的机器人小伙伴一般都是什么样的情绪？”

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